Новорічні майстер-класи!
З приходом зими діти та дорослі з нетерпінням чекають на Різдвяні свята. Так і в Миролюбівській гімназії учні та вчителі починають активну підготовку до Різдвяних свят.На протязі двох тижнів
(15.12.25-25.12.25р) вчителі та педагоги взяли активну участь у проведені різноманітних майстер – класів.
1. Виготовлення Різдвяної свічки
Щоб трішечки зануриться в атмосферу свята учні школи(6-8кл) відвідали майстер- клас з виготовлення Різдвяної свічки. Із задоволенням приймали участь у двох етапах виготовлення свічки. Перший етап полягав у самостійному закручуванні парафінової нитки у воскові пластини, потім діти фантазували і доповнювали кожен своїм декором. Хтось використовував природні матеріали, а хтось штучні.
Другий етап полягав у розтоплені віску, та заливали його у форму. Деякий час чекали , доки віск захолоне, потім доставали з форми і не могли на милуватися красою та формою свічки.
Для учнів 7 класу був проведений творчий майстер-клас із виготовлення різдвяної свічки, який допоміг створити святковий настрій та розкрити креативність кожного. Під час майстер-класу учні:дізналися про символіку різдвяної свічки та її значення у різдвяних традиціях;ознайомилися з матеріалами та правилами безпечної роботи;власноруч виготовляли святкові свічки;проявляли фантазію, терпіння та уважність до деталей.



2. Виготовлення та оздоблення глазурованого новорічного печива.
Для учнів початкової школи було проведено майстер-клас із виготовлення та оздоблення глазурованого новорічного печива. На початку заходу учасників ознайомили з правилами гігієни та техніки безпеки під час роботи з харчовими продуктами. Після цього педагог розповів про традицію випікання різдвяного та новорічного печива, значення символічних форм і кольорів.Практична частина майстер-класу була присвячена оздобленню готового печива глазур’ю. Учні прикрашали вироби різними візерунками, використовуючи кондитерські мішечки, кольорову глазур та декоративні елементи. Кожен учасник проявив фантазію та індивідуальний стиль.






3. «Дідух — символ Різдва»
Учні 7 та 8 класу долучилися до відродження давніх українських традицій, завітавши на тематичний майстер-клас.
Що таке дідух? Це не просто сніп, а символ духу предків, добробуту та врожаю.Найцікавішим етапом стало саме виготовлення. Під час заняття учні переглянули презентацію про історію походження дідуха, його значення та місце в різдвяній обрядовості українців.
Особливу увагу було приділено символіці дідуха: колоскам пшениці як знаку достатку й життя, стрічкам, сухоцвітам та зерну як оберегам родини й дому.
Після обговорення побаченого школярі спільно декорували дідух, уважно добираючи елементи та обговорюючи їхній символічний зміст.
На завершення учні виконали різдвяні колядки, створивши теплу святкову атмосферу та відчуття єдності, родинного затишку й наближення Різдва
Тримаючи в руках духмяну солому та колосся пшениці й вівса, кожен учень намагався вплести у свій виріб найкращі побажання для своєї сім’ї та України.
Дідух до хати — біда із хати!




4. Виготовлення різдвяного павука із соломи.
Для чнів 3, 5 та 6 класу було проведено майстер-клас з виготовлення різдвяного павука із соломи — традиційної української різдвяної прикраси - оберега. На початку заходу учасники прослухали коротку розповідь про символіку різдвяного павука, його значення в українській культурі як символу гармонії, добробуту та захисту родини. Далі керівник майстер-класу продемонстрував основні етапи виготовлення виробу: підготовку соломи, формування геометричних фігур, з’єднання елементів та оздоблення павука. Учні активно долучилися до практичної частини, самостійно створюючи власні прикраси.









5.Складання серветок та сервірування новорічного столу.
Захід пройшов у теплій та дружній атмосфері.Особливу увагу було приділено культурі сервірування столу, звертаючи увагу на деталі та естетику.
Учні разом із педагогами сервірували новорічний стіл,використовувати різні види серветок, опановували прості елементи етикету, опановували нові способи декору та проявляли творчість .Після підготовчої частини відбулося спільне чаювання. Діти з задоволенням пили чай та смакували печивом, спілкувалися, ділилися враженнями та дотримувалися правил культурної поведінки за столом.




6. "Сніжинки до Нового року"!
Заклад освіти наповнився справжньою зимовою магією. Разом із класними керівниками учні власноруч створювали сніжинки для нашої ялинки та для прикрашання класів і коридорів .Під час мастер - класу також відгадували загадки про морозні дива, дізналися, як сніжинки народжуються в хмаринках, і згадали найтепліші зимові свята.У кожній сніжинці — старання, фантазія й маленькі дитячі мрії.Такі моменти вчать дітей не лише творити, а й працювати разом, підтримувати одне одного та радіти спільному результату .




7.Виготовлення Різдвяної зірки.
Різдво — це час традицій, світла та особливої атмосфери. Дев’ятикласники разом із класним керівником занурилися у творчість і виготовили головний символ свята — Різдвяну зірку!
Це було не просто заняття, а справжня майстерня радості. Картон, блискітки, клейові пістолети й трішки натхнення — і ось у наших руках сяє така неймовірна краса! Кожен промінець наповнений дитячим старанням та вірою в дива.


